Текст № 12
Добавлено в закладки: 0
Конкурс «В созвучье строк — созвучье вдохновений!»
Ознакомьтесь с ПРАВИЛАМИ ГОЛОСОВАНИЯ!
***
КРУГОВОРОТ
Нежным румянцем зарделись снега на закате,
Ветры остыли до лучших весенних времён,
Словно невесты, надев подвенечные платья,
Ели-красавицы зимний открыли сезон.
Верю: дождётся природа звенящих капелей,
Встретит вернувшихся с юга скворцов и грачей,
Сбросят свои белоснежные платьица ели,
И заиграет на солнце весёлый ручей.
А за весною грядут времена жарких странствий:
Море и небо! Июльских ночей звездопад,
Парки тенистые в ярком цветочном убранстве,
Девушки в мини и бьющих фонтанов каскад.
В окна заглянет осенних печалей ненастье,
Разбередит вдохновеньем искрящий костёр
Душу бродяги-поэта, и с новою страстью
Песню затянет ветров замерзающий хор.
Понравилось? Поделись!
Автор публикации
31 комментарий
Ольга Стельмах
Та не всегда ж эти ели в белом… Чаще в зелёном уж…
Мини тоже из моды вышло.
«Замерзающий» хор — «со страстью»? И- здрасте…
1. Целостность и созвучие с исходником.
2. Художественность текста.
3. Уровень грамотности.
4. Соблюдение ритма-размера.
5. Качество рифм.
6. Эмоциональное впечатление.
7. Общее кол-во баллов.
1. 3
2. 3
3. 5
4. 5
5. 4
6. 3
7. 23
КОНКУРС
Тройка за художественность не аргументирована.
В зелёном ели круглый год, но автор же указал, что:
Словно невесты, надев подвенечные платья,
Ели-красавицы зимний открыли сезон. (с)
Подвенечные платья — это снег, которые припорошил их.
А мини сейчас в моде, как никогда.
Ольга Стельмах
Ну, вам виднее. Не понимаю, зачем этот конкурс? Чтобы похвальбушки писать?.. Автор указал… После написания. Мило… Мне этот текст малохудожествен. Подумать только — «белоснежные платьица» на елях…
Я вижу в своём окне огромные, высоке ели, и редко когда замой они одеваются в «платьица». Такие сравнения не совсем точны, вернее, — совем не точны, да и МАЛОхудожественны. И трудно себе предствить, как «ели открывают сезон». Почему — ели, а не дубы, или берёзы?.. Потому что — в рифму.))
КОНКУРС
Что автор указал ПОСЛЕ написания? Это прямо в его тексте написано.
Автор не должен ориентироваться на пейзаж за окном читателя. Он в своём тексте показвает вот это:
https://postimg.cc/Lh2nJfqp
Сравнение точное и художественное. А ели, потом что хвойный лес. )))
Ольга Стельмах
Нигде ничего в тексте не указано. Абстрактные ели, в нереальных платьицах. Вам художественно, а мне — нет.
Ольга Стельмах
И я не призываю ориентировать на пейзаж за МОИМ окном. Я в общем плане говорю, что на елях платьица не всегда бывают, к тому же на десятиметровой ели — платьице?.. Тесновато будет.
КОНКУРС
И автор НЕ ГОВОРИТ, что ели всегда в платьицах, см. текст:
Словно невесты, надев подвенечные платья,
Ели-красавицы зимний открыли сезон. (с)
Почему на 10-метровой? В тексте не указана высота деревьев.))
Ольга Стельмах
Вот именно. Ели бывают разные.))
КОНКУРС
Вот-вот. Так почему не позволить им быть в «маленьких беленьких» платьицах?)))
Ольга Стельмах
Да ради Бога. Пускай ходят, хоть в платьицах, хоть в халатах. Но мне такие сравнения НЕ художественны. Причём — глубоко не художественны, не совсем правдивы к тому же, да и звучат избито.
КОНКУРС
Поэзия — не газета «Правда». Закончим на этом.))
Татьяна Рымарская
1. Целостность и созвучие с исходником. — 5
2. Художественность текста. — 5
3. Уровень грамотности. — 5
4. Соблюдение ритма-размера. — 5
5. Качество рифм. — 5
6. Эмоциональное впечатление. — 4
7. Общее кол-во баллов. — 29
А мне так «ветров замерзающий хор» как раз понравился! Здесь читатель как бы возвращается к первому катрену, в котором «Ветры остыли до лучших весенних времён»; и выходит, что таким образом оправдывается название стиха — «КРУГОВОРОТ»… )
Ольга Стельмах
Так как «замерзающий»- совместить со — «страстью»?.. Страсть — это огонь, скорее.
Нет, совсем сравнение не катит…)))
Татьяна Рымарская
Запросто! Вот представь себе, что ты здорово мёрзнешь, стоя на улице. И что ты при этом делаешь? Правильно, ПЛЯШЕШЬ канкан, да как страстно! )) Ну, а ветры — они ещё и поют при этом, такая уж у них привычка…))) Кстати, у меня к тебе вопрос: скажи, почему по первым трём пунктам ты выставила автору «тройки»? Неужели здесь, действительно, нет созвучия с исходником, художественность — ни в дугу, и уровень грамотности оставляет желать много лучшего? Кстати, этот вопрос не только данного стиха касается, но и целого ряда других конкурсных публикаций. Как по мне, то такие оценки — слишком уж субъективны и являются заниженными. В чём причина, Оля?
Татьяна Рымарская
Ой, прошу прощения! Недоглядела со слепу: по третьему пункту — «пятёрка», это по шестому — «тройка»…
Ольга Стельмах
Ну, я хорошие оценки ставлю. Не ниже, чем у других. Ставить всем пятёрки?.. Зачем тогда конкурс?.. Для чего, чтобы повосхищаться явными ляпами?.. Кстати, Танюша, ты мой шыдевыр оценила тоже не по «достоинствам».)))
Я же написала самый лучший стишок, а его вот так вот, обо…лгали, нашли в нем целую кучу всяких плохих мэтафыр, и так далее…)))
В этом стихе есть некоторые несоответствия в образах, много повторений, как на такой скудный объём авторского текста… Образность… Ну, не хватило её мне, впечатление слабенькое, на троечку, и то — это по доброму…
Сорри… КажУ, як думаю.
Татьяна Рымарская
Я не знаю, какой из текстов твой, Оля, но могу сказать уверенно: ни одному из авторов я не выставила ни единой «тройки», в худшем случае — «четвёрки». Следовательно, и тебе тоже. А ты раздаёшь эти самые «трояки» направо и налево, сопровождая их довольно таки нелестными комментариями, типа «это — чёрти-что»… Олечка, поверь, я ничего не имею против «личного мнения», но мне, всё-таки, кажется, что при оценке конкурсных работ надо стараться руководствоваться не субъективными, о объективными критериями. И с уважением относиться к авторам, как личностям; то бишь, не употреблять обидных для них определений по поводу текста, даже если этот текст тебе не нравится… Или я не права, Оль?
Ольга Стельмах
Ты права, Танечка, но я оцениваю стихи, не автора и его личные качества.
И оцениваю со своей точки зрения… Лгать мне, что ли?..
«Черте-что» — это метафора,))), пч — ну уж очень сравнение бедное. Рифмы взяты только чтоб подошли, а смысыл где?.. Мне ведь тоже пишут…Я не спорю, защищаю, как могу, но ни на кого и не думаю обижаться, если судят мои стихи, но не меня.
КОНКУРС
Так почему не написать в рецензии, что «сравнение бедное, впечатление слабенькое, смысла нет» итд?
Ольга Стельмах
Так короче. Ну, уже написала. И поняла, что ошиблась. Надо было, наверное, написать — «Бог знает что»…
Прошу прощения у автора шедевра, что плохо выразила чувство. Не теми словами. Очень сожалею, что сорвалось с языка, так сказать. Впредь постараюсь выбирать выражения, и как можно деликатней выражать эмоции.
КОНКУРС
Со всеми бывает. )) Может, имеет смысл сообщить об этому автору, «чтобы никто не ушёл обиженным»?
Василий
А мне этот круговорот понравился! И душа поэта-бродяги, и девушки в мини. -) Только ели-ели повторились подряд и «весёлый ручей» слишком часто на слуху, извините.
Целостность и созвучие с исходником 5
Художественность текста 4
Уровень грамотности 5
Соблюдение ритма-размера 5
Качество рифмы 5
Эмоциональное впечатление 5
Общее кол-во баллов 29
Cvelih
Гарна робота. Трішки дівчата в міні відволікли від природніх пейзажів. :)
1.Целостность и созвучие с исходником. 5
2. Художественность текста. 5
3. Уровень грамотности. 5
4. Соблюдение ритма-размера. 5
5. Качество рифмы. 4
6. Эмоциональное впечатление. 5
7. Общее кол-во баллов. 29
НеФея
Не понравился повтор платья — платьица елей, и неточная рифма — закате- платья.
Целостность и созвучие с исходником 5
Художественность текста 4
Уровень грамотности 5
Соблюдение ритма-размера 5
Качество рифмы 4
Эмоциональное впечатление 4
Общее кол-во баллов 27
Спонсор Алёна
Да, как уже было тут сказано, повтор «елей» лишний, но образ ели в подвенечном платье, открыващей новый зимний сезон,
хорошо сочетается по смыслу с заданными строками. Без вычурной образности, но зримо прописано лето. Понравилась «закольцованность» смыслового перехода от окончания стихо к его началу.
Целостность и созвучие с исходником 5
Художественность текста 4
Уровень грамотности 5
Соблюдение ритма-размера 5
Качество рифмы 5
Эмоциональное впечатление 5
Общее кол-во баллов 29
Ночь
Лёгкое, созвучное. Игривое произведение.
1. 5
2. 5
3. 5
4. 5
5. 5
6. 4
7. 29
Дмитрий Данилов
Дважды про ели и платья немного снизило впечатление.
1. Целостность и созвучие с исходником 5
2. Художественность текста 4
3. Уровень грамотности 5
4. Соблюдение ритма-размера 5
5. Качество рифмы 5
6. Эмоциональное впечатление 4
7. Общее кол-во баллов 28
Серна
Ох, ну все уже о повторе «елей-платьев» сказали. Не буду повторяться. За исключением этой незначительной оплошности, трудно к чему-либо придраться. Во всяком случае, мне.
1. Целостность и созвучие с исходником 5
2. Художественность текста 4
3. Уровень грамотности 5
4. Соблюдение ритма-размера 5
5. Качество рифмы 5
6. Эмоциональное впечатление 5
7. Общее кол-во баллов 29
Леонид Р
Очень хорошее начало! Первая строфа порадовала. И вот те на! Вторая строфа с теми же елями, в тех же платьицах. Грубая сюжетная ошибка! И уже не спасает довольно неплохое дальнейшее сюжетное развитие. Впечатление подпорчено.
— «Девушки в мини и бьющих фонтанов каскад» — Лексика — «…фонтанов каскаДЫ». Кроме того, каскады не «бьют», а ниспадают, низвергаются уступами, поэтому — «Девушка в мини, цветные каскады фонтанов/ в кр. сл. чветные фонтанов каскады».
— «Душу бродяги-поэта, и с новою страстью
Песню затянет ветров замерзающий хор» — «замерзающий хор»? Неудачная образность. Ну не может хор замёрзнуть. А вот ветра образно «замёрзнуть» могут, если прихватит морозец (ледяной ветер), поэтому: — «Песню затянет ветров замерзающИХ Хор» — но это лишь в крайнем случае, так как появляется неблагозвучие в строке, неудачный стык двух одинаковых согласных звуков.
1. Целостность и созвучие с исходником — 4
2. Художественность (дописанного) текста — 3
3. Уровень грамотности — 4
4. Соблюдение ритма-размера — 4 (Строка 9 — можно было и поправить!)
5. Качество рифмы — 5
6. Эмоциональное впечатление — 3
7. Общее кол-во баллов. — 23
Владимир Полежаев
****
В замерзающем хоре
Шо красавицы ели?
Стих воспринял в миноре,
Греясь в тёплой постели.
1.Целостность и созвучие с исходником 5
2. Художественность текста 5
3. Уровень грамотности 5
4. Соблюдение ритма-размера 5
5. Качество рифмы 5
6. Эмоциональное впечатление 4
7. Общее кол-во баллов 29
Андрей Светлов
Пожалуй, елей действительно многовато, хотя образ сам по себе очень красивый и поэтичный.
1. Целостность и созвучие с исходником 5
2. Художественность текста 4
3. Уровень грамотности 5
4. Соблюдение ритма-размера 5
5. Качество рифмы 4
6. Эмоциональное впечатление 5
7. Общее кол-во баллов 28