Конкурс «Есенинские чтения» Текст №3
Добавлено в закладки: 0
Конкурс «Есенинские чтения»
Ознакомьтесь с ПРАВИЛАМИ ГОЛОСОВАНИЯ!
________________________
ПИСЬМО К МУЖЧИНЕ
Любимый мой,
Конечно же вы помните,
Как я приблизилась к огню вашей души.
Вы дерзким взглядом на любовь ответили,
С упрёком слово обронили мне.
Вы говорили:
Не о той мечтали, что вас измучила молва…
От дурной славы обо мне устали,
Что мой удел катиться плавно вниз.
Любимый мой!
Вас умоляю, не обрывать любви святую нить.
Неужто вы людей не знаете,
Вместо богов, они хотят вершить судьбы других,
А я… как свет огня горю в кромешной тьме.
И отзываясь болью в людских душах
Напоминаю им, что тьмою душат
Они любого, кто подобен мне.
Узнайте же, как сильно вас люблю!
В удушливой борьбе сгорая, мучусь
От осознанья стать клеймом вашей судьбе.



34 комментария
Пётр Кравчина
Сорян, но у меня плохие новости: текст очень слаб. Особенно учитывая, что это попытка сделать дамскую ответку на «Письмо женщине».
Метро-ритм крайне неровный, ударения постоянно съезжают не туда. Автор пытался просесть текст в слух? Если нет, то это надо сделать.
Попытка выдержать фирменный стиль разбилась об несуразность, пафос и наив словесных конструкций. Также очень спорным выглядит финал особенно в плане логики про клеймо.
Я очень строгий читатель. Возможно, самый строгий на ПВА, поэтому моя оценка тексту — 2.
Пётр Кравчина
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 3
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 2
6. Эмоциональное впечатление. 2
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 14
Пётр Кравчина
Прошу прощения за опечатки. Это всё Т9 (пишу со смартфона)
КОНКУРС
Пётр, поставьте, пожалуйста, Вашу оценку на основании предложенных пунктов оценивания:
1. Соблюдение размера и ритма.
2. Благозвучие рифм.
3. Уровень грамотности.
4. Логичность построения сюжета.
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю.
6. Эмоциональное впечатление.
7. Общее кол-во баллов (суммарно).
Пётр Кравчина
я уже поставил общую оценку. он никак не изменится от того, что я проведу дополнительный ранжир по 6 пунктам (по 6, Карл!). я не понимаю зачем загонять читателя в такие рамки. ранжирование — это обязательное и непререкаемое условие для читателя? тогда почему мы имеем в конкурсе стихи, которые не соответствуют условиям и превышают указанный размер в 6 строф? если уж дали авторам больше свобод, до дайте их и читателям
КОНКУРС
Условия оценивания предложены заранее, как и возможность их обсуждения. Времени было достаточно, чтобы это обсудить до начала конкурса. Они (правила) могут не нравиться, но пренебрегать ими неправильно. Прошу определиться. Нам важно Ваше мнение, но в оговоренных рамках.
Пётр Кравчина
всё, я вкурил тему. окацца, иначе и не выйдет. ну, намутили)) ранжир проставил выше
Пётр Кравчина
цитирую текст из предисловия: «Для объективного оценивания конкурсных текстов Организатор предлагает рецензентам ранжировать свои впечатления по след. критериям (от 1 до 5 баллов на каждый пункт)»
https://pva.new/2020/09/10/konkurs-eseninskie-chteniya/
ключевая фраза: «Организатор предлагает». лично я весь этот текст воспринял просто как посыл к оцениванию, я не знал, что в каждом комменте я должен буду, как идиот повторять 6 пунктов и дополнительно их ранжировать. это какой-то формализм. а я формализм не люблю. можно не брать мои оценки в расчёт, если просто одного содержания моих рецензий недостаточно для этого. на то воля орга. а моя воля — быть свободным в выражении своей оценки. претензий ни к кому не имею, если что.
Ольга Стельмах
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 0
6. Эмоциональное впечатление. 2
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 13
Спонсор Алёна
Ув. автор, Ваше стихотворение имеет душевный порыв и искренность, но для конкурсного текста важны и другие составляющие. Много нарушений стихотворного размера, ритма, рифмы отсутствуют.
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 3
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3
6. Эмоциональное впечатление. 3
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 16
Леонид Р
1. Вначале как бы 5-ти стопный ямб. Далее определить размер не представляется возможным. О ритме так же говорить не приходится. — 1
2. Рифмы нашёл две: душах — душат, тьме — мне. — 1
3. Акуратно — 5
4. Сюжетно текст прекрасно выстроен. Мне понравился. Вот бы всё это увязать поэтической строкой! — 5
5. Есенин так не писал — 1
6. Впечатление: (1+1+5+5+1):5 = 2,6
Общий балл = 15,6
Пётр Кравчина
К свободным стихам творение отнести не выйдет. Слишком многое говорит против этого. Почти уверен, что автор — новичок и просто ещё не освоил многие премудрости. Со временем наработает, если захочет
Леонид Р
Да, пока это проза. Но хотелось бы посоветовать автору постичь премудрости теории, и с его умением выстраивать сюжетность, у него всё должно получиться. И ни в коем случае не нужно расстраиваться!!! Желаю только удачи!
Да и конкурсы — это своего рода рулетка. Тем более, когда авторы, они же и судьи ))) У каждого свои вкусы и предпочтения. Многие руководствуются исключительно эмоциями, без какого либо анализа текста, что нельзя сказать о Вас, Пётр.
Пётр Кравчина
Можно на «ты». Я эмоцию крайне ценю в тексте, но если она оформлена коряво, то вся прелесть куда-то девается. Впрочем, в подходе к оценке работ я и в юности отличался изрядной долей технического анализа.
Леонид Р
Тогда на ты! ) Так вот, меня тоже можно поздравить )))))))))))))) Я знал, что спешка нужна при ловле блох, и все же поторопился. Проблема с этим инкогнито ))))))) С другой стороны, хорошо, проще выбирать ))))))
Пётр Кравчина
Ага, такая же фигня. Сделал для себя вывод, что это гораздо безопаснее сохранять режим молчания под своим текстом. Возможно, это изменится когда сайт эволюционирует до той степени, когда не понадобится доп.аккаунт
Леонид Р
1) — 1
2) — 1
3) — 5
4) — 5
5) — 1
6) — 3
Общий балл = 16
Серна
Ну что сказать? Стихотворение конечно не дотягивает до самого понятия «стихо-творение», или даже просто «рифмованный текст», так как, к сожалению, ни о ритме, ни о рифме речь не идет вообще. Как вариант, произведение можно отнести к свободным стихам, но в них (в свободных) не сильна, поэтому судить не берусь. Эмоциональная составляющая, на мой взгляд, ярко выражена, что, бесспорно, говорит в пользу данного произведения. С грамотностью тоже дело обстоит неплохо. Правда, в одном месте деепричастный запятыми не выделен и качество речи, увы, оставляет желать лучшего.
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 4
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 1
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 17
Пётр Кравчина
А почему мой ответ оказался выше твоего коммента? Какие-то приколы…
Серна
Возможно потому, что слегка промазал и написал ответ под комментом Леонида. Ну, или списать на проделки Фикса. :) Но я прочитала — в принципе так и думала. Согласна.
Михаил Врангель
1-2
2-2
3-4
4-3
5-1
6-1
Михаил Врангель
13
Татьяна Рымарская
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 4
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 19
Ночь
В поэтическом аду, котлы кипят во всю)))
Владимир Полежаев
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 3
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 17
Василий
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 3
4. Логичность построения сюжета. 4
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 18
Анна Булах
1. Соблюдение размера и ритма.4
2. Благозвучие рифм.4
3. Уровень грамотности.5
4. Логичность построения сюжета.5
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю.5
6. Эмоциональное впечатление.5
7. Общее кол-во баллов (суммарно).28
Анна Булах
Написано легко, ощущается, что автор наполнил стихотворение глубоким смыслом. Думаю, есть продолжение (просится само собой), но по условиям конкурса есть лимит.
Дмитрий Данилов
Тема работы отражает поставленные на конкурсе цели, но форма не соответствует.
1. Соблюдение размера и ритма. 3
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 3
4. Логичность построения сюжета. 4
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 19
Cvelih
1. Соблюдение размера и ритма. 3.
2. Благозвучие рифм. 3
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 4
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 3.
6. Эмоциональное впечатление. 5.
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 22.
А это не проза?
Нас такие тексты заставляли учить в школе на рус.лит.
Андрей Светлов
Даже не знаю, как реагировать… Поэзии, как таковой, не увидел, но порыв, нерв в этом тексте безусловно есть.
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 1
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 16
Тася
Напомнило «Письмо к женщине».
1. Соблюдение размера и ритма. 2
2. Благозвучие рифм. 2
3. Уровень грамотности. 4
4. Логичность построения сюжета. 3
5. Художественность текста, соответствие есенинскому стилю. 2
6. Эмоциональное впечатление. 4
7. Общее кол-во баллов (суммарно). 17